Según ese testimonio, uno de los cambios más comentados entre el alumnado afecta al mobiliario de las aulas, con la sustitución de sillas que, de acuerdo con la misma fuente, habrían resultado inestables y provocado caídas de estudiantes durante el curso anterior. «Las sillas de clase que teníamos eran muy malas. De hecho, el año pasado, se cayeron como cuatro personas. Y lo hablábamos ya el año pasado, que cuando viniese Leonor, a ver qué hacían. Y las han cambiado», relató la joven, quien señaló que el asunto ya generaba comentarios entre los compañeros antes de conocerse la matriculación de la princesa.
La misma estudiante apuntó a la renovación de bancos en los pasillos del campus, que se encontraban deteriorados y han sido reemplazados por otros más modernos, la actualización de cartelería informativa y la sustitución de máquinas expendedoras que presentaban averías frecuentes: «Las han cambiado porque había algunas que no funcionaban», explicó. También mencionó una reforma de la entrada trasera del campus, con el acceso y el pavimento en mal estado desde hacía tiempo —«estaba bastante vieja y el pavimento igual», señaló—, así como el cambio de los cristales de las puertas de las aulas por otros opacos que impiden ver el interior desde los pasillos.
Las universidades públicas españolas, como el resto de administraciones, están sometidas a los procedimientos de contratación y mantenimiento regulados por la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Público, que exige justificación técnica y presupuestaria para cualquier renovación de mobiliario o infraestructura, con independencia de quién sea el alumnado. El mantenimiento periódico de instalaciones, incluidas sustituciones de mobiliario deteriorado, forma parte de la gestión ordinaria de cualquier campus, por lo que la coincidencia temporal con el ingreso de la heredera no implica necesariamente una relación de causalidad.
El detalle de los cristales opacos ha despertado atención por su posible relación con medidas de privacidad, un asunto que en el caso de la princesa de Asturias reviste especial sensibilidad dado su estatus de protección oficial como miembro de la Familia Real. La seguridad de los miembros de la Corona corresponde a los dispositivos del Ministerio del Interior, sin que la universidad haya detallado públicamente actuación alguna en ese ámbito.
El ingreso de Leonor de Borbón en la Carlos III se enmarca en un itinerario formativo que la Casa Real ha ido desgranando en los últimos años. La princesa completó el bachillerato internacional en el UWC Atlantic College de Gales y, posteriormente, la formación militar en la Academia General Militar de Zaragoza, la Escuela Naval Militar de Marín y la Academia General del Aire de San Javier, conforme a la tradición que corresponde a quien está llamada a la sucesión. La Constitución de 1978 establece en su artículo 57 el orden sucesorio, que da preferencia al varón sobre la mujer en el mismo grado, punto cuya reforma se ha debatido en distintas ocasiones sin haberse materializado.
Existen precedentes de etapas formativas de miembros de la Familia Real española acompañadas de dispositivos de seguridad reforzados. El propio Felipe VI cursó estudios en la Universidad de Georgetown en los años noventa, y la propia Leonor pasó por el centro galés antes de su ingreso universitario, aunque en aquellos casos no trascendieron detalles sobre reformas materiales específicas vinculadas a su presencia.
La Zarzuela se ha ceñido a confirmar la matriculación de la princesa como parte de su formación académica, en línea con la discreción habitual de la institución respecto a cuestiones logísticas de seguridad y protocolo que conciernen a otras administraciones o entidades. La universidad, por su parte, no ha concretado públicamente un desglose de las inversiones realizadas durante el verano ni su coste, por lo que no es posible determinar qué proporción de las reformas corresponde a mantenimiento ordinario y cuál, en su caso, a actuaciones extraordinarias.
La expectación registrada este lunes en los alrededores del campus de Getafe, con presencia de curiosos y medios, se suma a la que ya rodeó anteriores hitos formativos de la princesa, como su graduación en la Academia General Militar de Zaragoza, actos que también concentraron amplia cobertura informativa y dispositivos especiales de seguridad.
De cara a los próximos cuatro años, el reto para la Universidad Carlos III será compaginar la actividad académica ordinaria de Leonor de Borbón con las exigencias de seguridad que impone su condición de heredera al trono, un equilibrio que otras universidades europeas han gestionado en el pasado con miembros de casas reales extranjeras matriculados en sus aulas. El curso académico marcará el ritmo de esa convivencia entre la rutina universitaria y el dispositivo institucional.
